Video que muestra la implantación de un modelo de salud incluyente que cuenta con la realidad cultural indígena y su diversidad en dos distritos de salud de Guatemala seleccionados de acuerdo con el Ministerio de Salud como experiencia piloto.
Documental realizado por TVE que muestra la realidad de la malaria en África, concretamente en Camerún, y que estrategias se están desarrollando y se deberían desarrollar para acabar con esta enfermedad. Está disponible en formato DVD.
Documental que traslada al espectador a las comunidades rurales de la zona andina, difundiendo la actuación de ISF y sus contrapartes, para llamar la atención sobre la realidad diaria de los jóvenes protagonistas y los contrastes norte-sur.
Acercamos al concepto de pobreza desde una perspectiva emocional, que nos ayude a comprender la situación que crea la falta de oportunidades, desde dos visiones: la pobreza en el Norte y la pobreza en el Sur. www.kaidara.org
Cuadernillo que ofrece una introducción sobre la situación de la pobreza y el desarrollo y una propuesta de actividades para trabajar estos temas. En la página web de la Campaña Pobreza Cero se puede obtener más información, así como vídeos de difusión y material de difusión de la campaña.
Contiene tres cuadernillos para cada ciclo de E.S.O., y para Bachillerato y Ciclos Formativos de manera diferenciada. A su vez, el conjunto de fotografías que incluye constituye una exposición para el aula o el centro. Material organizado en cuadernillos de actividades sobre: • Pobreza y exclusión • Interculturalidad • Género
Prouesta didáctica para trabajar con alumnado de secundaria, bachillerato y ciclos formativos sobre el desastre ocurrido en Haití. Se pretende facilitar la comprensión del suceso y su vinculación con la situación de pobreza del país. Los objetivos de esta propuesta son: • Comprender qué ha sucedido en Haití. • Analizar el contexto en el que se produce el terremoto (historia, situación socio-económica,...) • Analizar de manera crítica el tratamiento informativo del suceso. • Comprender el funcionamiento de los mecanismos de ayuda. • Buscar propuestas de acción viables para jóvenes.
”En busca del desarrollo” propone un juego de estrategia en el que los participantes tendrán que simular ser una región del mundo que tiene como objetivo conseguir el desarrollo. A través de las diferentes acciones que se proponen durante el juego, podrán comprender los procesos de desarrollo mundial de una manera práctica y lúdica. El juego va acompañado de una guía didáctica para profundizar en los contenidos que se han trabajado.
Propóntelos es un programa que busca incidir en adolescentes y jóvenes, ofreciéndoles ser protagonistas a diferentes niveles, buscando, a través de su propia participación, la construcción de una red de personas comprometidas con la construcción de una sociedad más justa y equitativa partiendo de una primera tarea, velar por el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Consta de dossieres que se acompañan de una guía didáctica como instrumento de apoyo y facilitación en la propuesta de dinámicas, ejercicios y tratamiento de la información. Es adecuado para trabajar tanto en el ámbito formal como en el no formal.